Талантливите момичета и момчета от ГПЧЕ „Йордан Радичков“ впечатлиха публиката с артистичните изпълнения на откъс от „Ние врабчетата“ по Йордан Радичков, 
както и с невероятното представяне на танцьорите от групите по народни и съвременни танци.
Много слънчево настроение, 
емоции, вдъхновение, незабравими преживявания и …… заслужени аплодисменти!
Удължава се срокът за кандидатстване по проект „Акредитация в училищното обучение“ до 12:00 часа на 31 май 2023г. Ще се разглеждат само пълни комплекти с документи за кандидатстване (моля приложете копия на всички сертификати и грамоти, получени през учебната година). Резултатът от подбора на ученици ще бъде обявен на 2 юни 2023г.
ГПЧЕ “Йордан Радичков“ е акредитирана организация в сектор „Училищно образование“ по Програма „Еразъм+“. Номерът на проекта е 2022-1-BG01-KA121-SCH-000068369.
Основната цел на ГПЧЕ “Йордан Радичков“ е да се постигнат високи и трайни постижения в чуждоезиковото обучение на учениците, което ще гарантира бъдещото им кариерно развитие на международния пазар. След задълбочен анализ на текущото състояние на международните обменни практики и приоритетите на ЕК за следващия програмен период, бяха набелязани стратегическите цели на училището и беше изготвена програма, която ще засили запознаването на учениците с работата на Европейските институции и процесите на глобализация на образователния процес.
Като акредитирана организация, ГПЧЕ “Йордан Радичков“ ще следва стриктно набора от стандарти за качество на програма „Еразъм“, които са готова рецепта за успех.
С осъществяване на ученическа мобилност ще се приведе в действие нашата „Стратегия за интернационализация на училището“.
Тема на обучителните дейности „Европейските институции и тяхното значение“,
място на обучителните дейности – Истанбул, Турция,
време на провеждане на дейностите – 11.06.2023 – 17.06.2023 г.
Каним всички ученици от 8., 9. и 11. клас, които желаят да работят по проект „Акредитация“, да подадат заявление при Секретарката на ГПЧЕ или до Класен ръководител за участие в група за работа по проекта.
Условия за участие:
Процедура:
Заявления ще се приемат до 14:30 ч. на 29.05.2023 г. /понеделник/ до Секретарката на ГПЧЕ или до Класен ръководител, който трябва да ги предаде в указания срок.
Класирането на одобрените ученици за участие ще бъде обявено от Комисията на 30.05.2023 г./вторник/ на сайта на училището.
Мотивационно писмо за участие
Europass CV /автобиография/ – изтегли бланка
КРИТЕРИИ за подбор
Участниците във втората обучителна дейност – Марина Цветкова от 10.В, Адриана Ангелова от 11.А, Христина Георгиева от 11.А и Александра Николаева от 11.В клас представиха пред осмите класове от ГПЧЕ проект „Активни за укрепване на европейските ценности“ и дейностите в гр. Теджано, Италия, в които взеха участие. Темата на международната среща беше „Интеграция – един или няколко модела е по-добре да се използват за постигане на успех“.
30 училища и неправителствени организации получиха от Центъра за развитие на човешките ресурси (ЦРЧР) сертификат и плакет за качествено изпълнение на проекти по програмата „Еразъм+“ и Европейски корпус за солидарност. От Видинска област единственият награден проект бе на ГПЧЕ “Йордан Радичков” – “Умения в XXI век”. Голяма заслуга за наградата има г-жа Камелия Георгиева – координатор на проекта.
„Програмата „Еразъм“ се утвърди през годините като една от най-успешните и разпознаваеми в Европейския съюз. Образованието и желанието за взаимно опознаване е това, което свързва най-силно страните от ЕС. Докато някои политици продължават да слагат бариери в Съюза, студентите, учениците и преподавателите показватe как могат всички прегради да бъдат преодолявани“, каза заместник-министърът на образованието и науката Надя Младенова в приветствието си към участниците в конференцията.
Изпълнителният директор на ЦРЧР Михаил Балабанов изтъкна, че: „Наистина рядко се случва европейска програма да има такова дълголетие и да бъде толкова успешна през целия този толкова дълъг период. Това се дължи на много неща, но едно от тях със сигурност е това, че тя е изцяло насочена към хората и към това да запознае младите хора с Европа и да доведе Европа до тях“, заяви Михаил Балабанов.
Получавайки наградата г-н Любомир Георгиев – зам. директор на гимназията заяви, че Програма Еразъм+ отвори широко вратите на европейските училища за нашите ученици. Там те намират нови приятелства, запознават се с нови култури, усъвършенстват своите знания и умения работейки в екип със своите връстници. Нашите учители обменят добри практики със своите колеги. Изобщо програмата допринася изключително много за опознаването на народите от различните страни, с тяхната история и култура.
ГПЧЕ “Йордан Радичков“ започна работа по проект на тема “Активни за укрепване на европейските ценности“ /”Active to strengthen European values”/, с акроним ACEV с номер 2021-1-LT01-KA220-SCH-000030299 със срок на действие 2022-2024г. по програма Еразъм+, съфинансирана от Европейския съюз, по секторна програма КА2 „Сътрудничество за иновации и обмяна на добри практики“, сектор КА220 „Партньорства за училищен обмен“. По този прoект гимназията работи с партньорски училища от Литва, Италия, Румъния, Турция и Нидерландия като водещ координатор е училището от Литва.
Всички ученици от ГПЧЕ “Йордан Радичков“ бяха поканени да участват в състезанието за създаване на лого по проекта. Комисията по оценка на предложенията се събра и разгледа внимателно всички изпратени на електронната поща лога и публикува решението си.
Резултати от състезанието за създаване на лого по проект „Активни за укрепване на европейските ценности“:
На първо място беше класирано предложеното лого от Адриана Михайлова Ангелова – 11.А клас. Наградата й за спечелено първо място е участие в обучителните дейности по проекта в гр. Таджиано, Италия през февруари 2023 г.
На второ място се класира предложението за лого на Ева Тодорова Алексиева от 12.А клас.
Гимназия с преподаване на чужди езици „Йордан Радичков“ завърши успешно проект „Трудовият пазар в училище“ с номер 2019-1-BG01KA229-062582_1 по програма Еразъм+, съфинансирана от Европейския съюз, по секторна програма КА2 „Сътрудничество за иновации и обмяна на добри практики“, сектор КА229 „Партньорства за училищен обмен“. ЗПЧЕ започна работа по този проект през 2019 г. Поради пандемията от Ковид-19, дейностите по проекта бяха временно намалени, като действието на проекта беше удължено с 12 месеца до 31.08.2022г.
ГПЧЕ беше координатор на проекта „Labour market at school“. Партньори по проекта бяха училища от Гърция, Италия, Португалия и Турция. Проектът бе насочен към ученици на възраст 15-17 години.
Основните цели на проекта бяха осъществени успешно. Учениците от училищата в партньорството по проекта придобиха умения за развитие на предприемачество, които да използват за бъдещото си образование. Проектът разви и обогати предприемаческото мислене на учениците, като им позволи да разработват съвместни бизнес идеи, с които те получиха по-добро разбиране на света на бизнеса. Учениците се запознаха с икономиката в региона на всяко партньорско училище, срещнаха се с различни предприемачи и представители на бизнеса в областта на всяко партньорско училище. Целта на проекта бе учениците постигната: учениците си сътрудничиха и създадоха иновативни бизнес идеи, които са пригодени към икономиката в региона на съответната държава.
Беше проведена първата обучителна дейност в гр. Фатима, Португалия от 02.02.2020 до 8.02.2020 г. Темата на дейностите беше: „ Португалската икономика и стартиращи фирми в областта на информационните технологии“. Шест ученици от ГПЧЕ се включиха в работната група и обсъждаха бизнес планове за създаване на стартиращи фирми.
Поради пандемията от Ковид 19 дейностите по проекта бяха намалени, но след отмяната на извънредните мерки бяха успешно осъществени всички планирани дейности. От 31.01.2022 до 04.02.2022 се проведе онлайн втората обучителна дейност на тема „Гръцката икономика и стартиращи предприятия в селското стопанство“
Третата обучителна дейност по проекта с действително участие на ученици и учители се проведе в Кахраманмараш, Турция по тема „Турската икономика и стартиращи фирми в индустрията за красота“ от 20.03.2022 до 26.03.2022г.
По време на пролетната ваканция от 4 до 8.04.2022 г ГПЧЕ беше домакин на 4-та обучителна дейност на тема: „Българската икономика и стартиращи малки производствени предприятия“.
Последната обучителна дейност се проведе в гр. Виесте, Италия на тема „Италианската икономика и стартиращи фирми в областта на дейностите на открито и в спорта“ от 15.05.2022 до 21.05.2022г.
Общо 32 учители и ученици участваха пряко в дейностите по проекта, като още 120 ученици се включиха в различни дейности по проекта. Партньори по проекта ни бяха Център за кариерно ориентиране, с ръководител Силвия Ставрева, Българската стопанско-промишлена палата, с ръководител Красимир Йорданов, и Бизнес център с ръководител Евтим Стефанов, които се включиха като обучители в различни дейности по проекта.
Проектът запозна учениците с местната икономика на петте страни партньори, какво означава предприемачество и как се прави бизнес план.
Учениците се запознаха с различни култури и получиха по-добро разбиране на междукултурните отношения. По време на всички обучителни дейности те работиха в групи с ученици от различни националности и писаха бизнес планове за стартиращ бизнес. От всяка обучителна дейност в различна държава групите създаваха по 5 бизнес планове. Нашите ученици участваха във всички 5 обучителни дейности и участваха в създаването на 25 бизнес планове, които бяха събрани в електронна книга: https://bit.ly/3DFMkV8
Повече за проект “Трудовият пазар в училище“ може да намерите на сайта на проекта: https://erasmusproject229.wixsite.com/labourmarketatschool
ГПЧЕ “Йордан Радичков“ започна работа по проект на тема “Активни за укрепване на европейските ценности“ /”Active to strengthen European values”/, с акроним ACEV с номер 2021-1-LT01-KA220-SCH-000030299 със срок на действие 2022-2024 г. по програма Еразъм+, съфинансирана от Европейския съюз, по секторна програма КА2 „Сътрудничество за иновации и обмяна на добри практики“, сектор КА220 „Партньорства за училищен обмен“.
По този прoект гимназията работи с партньорски училища от Литва, Италия, Румъния, Турция и Нидерландия като водещ координатор е училището от Литва.
Поканват се всички ученици от ГПЧЕ “Йордан Радичков“ да участват в състезанието за създаване на лого по проекта. Описание на изискванията за елементите, които трябва да се включат в логото са изброени в отделен документ на английски език.
Всички предложения да бъдат изпратени на пощата на ГПЧЕ: elms_vidin@abv.bg
Срок: до 16.10.2022 г.
Победителят в състезанието ще получи като награда включване в групата за обучителни дейности в Таранто, Италия.
ГПЧЕ “Йордан Радичков“ започна работа по проект на тема “Активни за укрепване на европейските ценности“ /”Active to strengthen European values”/, с акроним ACEV с номер 2021-1-LT01-KA220-SCH-000030299 със срок на действие 2022-2024 г. по програма Еразъм+, съфинансирана от Европейския съюз, по секторна програма КА2 „Сътрудничество за иновации и обмяна на добри практики“, сектор КА220 „Партньорства за училищен обмен“.
По този проект гимназията работи с партньорски училища от Литва, Италия, Румъния, Турция и Нидерландия като водещ координатор е училището от Литва. Той е своеобразно продължение на нашия проект по гражданско образование „Срещу насилието и дискриминацията“ , който приключи през 2022 г.
Младежката гражданска ангажираност или участие в граждански дейности в ЕС са доста ниски, въпреки че в момента бавно нарастват. Резултатите от анкети и изследвания, проведени от различни европейски организации показват, че участието на младежите в гражданския и политически живот е доста ниско. При работа с ученици се забелязва, че те са пасивни и избягват да изразяват мнението си по конкретна тема. Ние смятаме, че това се дължи не на липсата на знания, а на липсата на компетенции и умения за критично мислене и креативност, както и липсата на практика в публичното говорене и дебатиране. Безспорно е, че младите хора в ЕС трябва да осъзнаят важността си в активното гражданско и политическо участие, да разберат, че техните дейности и решения могат да направят промени за благото на човечеството. Участвайки в дейностите по проекта, учениците ще придобият и подобрят познанията си по актуални проблеми на Европейския съюз, ще засилят критичното си мислене и творчески умения, ще развият умения за публично говорене и дебат. Те също така ще изградят ценности за важността на активното участие, за да обмислят, преодоляват и вземат решения за проблемите, пред които е изправен ЕС в момента. Езикът на проекта ще бъде английски, така че участниците ще развият езиковите си умения.
Цели: Какво искаме да постигнем с изпълнението на проекта?
– гражданска ангажираност на младежите и развитие на тяхната гражданска отговорност;
– активно участие на младежите в местни, национални и европейски инициативи;
– развиване на компетентностите: критично мислене, креативност, решаване на проблеми, толерантност, емпатия;
– развиване на умения за дебат и публично говорене в международен контекст;
– подобряване на сътрудничеството и комуникационните умения на международно ниво;
– установяване на онлайн сътрудничество (etwinnning);
– създаване на програмата за „Активно гражданство“;
– създаване на стратегии за интегриране на европейски изследвания в училищните предмети с прилагане на практиката на партньорските училища;
– изготвяне на обучителни програми за обучения на ученици, които могат да се използват като неформални обучения в училищата след приключване на дейностите по проекта;
Предстоят различни обучителни дейности, като всяка дейност е посветена на различна тема, свързана с проблемите на ЕС (дискриминация, фалшиви новини, демокрация и гражданство на ЕС, замърсяване и потребление, човешки права). Обучителните дейности за учителите са насочени към развиване на методически компетенции за интегриране на ЕС в учебни предмети. Партньорите по проекта ще работят за създаване на програма „Активно гражданство” с учителски инструментариум. Всяко партньорско училище ще стартира клуб по дебати в своите училища. Всеки партньор ще организира множество събития на национално ниво. Постоянно ще се организират състезания по дебати и публично говорене. Ще бъде организирана среща с народни представители.
Очаквани резултати от проекта – учениците да придобият много знания относно ЕС и неговата работа. Учениците ще развият своето критично мислене, креативност, емпатия, толерантност, езикови умения. Те ще бъдат по-мотивирани и активни в своите граждански дейности. Те също така ще развият умения за дебат и публично говорене, ще придобият повече самочувствие за вземане на решения или решаване на проблеми. Учителите ще развият професионалната си квалификация, ще придобият знания и ще подобрят качеството на организацията на урока чрез прилагане на повече различни методи. Ще бъде създадена програмата „Активно гражданство“ с инструментариум за учители.
Предстоят шест обучителни дейности по проекта с различни теми:
Крайната цел на проекта “Активни за укрепване на европейските ценности“ е да подобри разбирането на учениците за европейските ценности, да повиши желанието им да участват активно в местни кампании срещу дискриминацията, да промени техните нагласи и предразсъдъци, да увеличи толерантността им, да им даде по-добро самочувствие за владеенето на английски език и да ги научи да работят в екип.
